Как развить талант вашего ребенка
Ваш малыш без запинки рассказывает стихи, прекрасно рисует или считает до ста? Способный ребенок — не только повод для гордости, но и серьезная задача для родителей. Мы подскажем, как правильно развить таланты вашего чада.
Ребенок обычно начинает проявлять способности к какому-то определенному занятию в возрасте 4-5 лет, хотя бывает и так. что необыкновенное дарование видно уже у трехлетнего малыша Как не проворонить талант и сделать так, чтобы и во взрослой жизни ребенок мог им пользоваться? Внимательно наблюдайте за малышом. Проводите с ним время, обращайте внимание на то. что доставляет ему радость и в чем он действительно силен.
Талантливому ребенку нужен терпеливый «поводырь», который направит его интерес в нужную сторону. Конечно, вы можете записать малыша на дополнительные занятия - музыкальные, художественные или спортивные. Это наверняка даст свои плоды. Но ничто так не мотивирует ребенка к творчеству, как игры вместе с родителями, потому что благодаря этому он чувствует себя нужным, приобретает уверенность в себе, смелость в начинаниях.
Мы приготовили для вас шпаргалку. которая поможет определить склонности малыша, а также - несколько простых идей для совместного творческого времяпрепровождения.
Талант художника
Как распознать. Любимые занятия ребенка-художника - рисование, лепка или аппликация. Художественные работы для детей - способ самовыражения и выражения своих чувств. Маленький художник замечает и различает больше цветов, чем ровесники (например, разные оттенки зеленого). Описывая Предметы. он говорит, какого они цвета.
Обращает внимание на детали, замечает предметы, расположенные на заднем плане. В своих художественных работах малыш не только отражает реальные предметы, но и может интересно показать абстрактные явления. Он эстет: ему нравится смотреть на красивые вещи и окружать себя ими.
Как развивать. Покажите ребенку, как обычные предметы можно превращать в произведения искусства. Из смятых газет сделайте скульптуру, а из бутылки - вазу, оклеив ее разноцветными веревочками или пластилином. Интересные картины можно делать из растолченных яичных скорлупок на бумаге, покрытой клеем (высохшую картинку потом нужно закрепить лаком для волос)
Покажите, что различные художественные техники можно соединять. Например, плотную бумагу для акварели закрасьте разными акварельными красками. Когда она высохнет, натрите ее поверхность свечкой и закрасьте снова, но на этот раз., черной тушью. Когда листок высохнет, ребенок может проволочкой или монеткой соскребать тушь - так. чтобы получилась картинка. На черном фоне покажутся разноцветные линии. Можно не только рисовать: девочке понравится собственноручное производство бижутерии - бус. колец или диадем принцессы.
Все работы ребенка сохраняйте. Когда в следующий раз к вам придут родственники на семейное мероприятие. сделайте выставку его художественных достижений Если вы решили сделать ремонт комнаты юного художника, вовлеките его в это занятие. Берите его с собой в музеи, галереи. Разговаривайте о том. что вы увидели.
Как не погубить талант малыша?
Главное — не просто обнаружить потенциал своего малыша, но и постараться развить его способности. Очень часто взрослым просто не удается это сделать — к такому печальному выводу пришла британский профессор психологии Шоан Фримен. В течение 36 лет она наблюдала за 210 одаренными детьми. В итоге исследования выяснилось, что только 6 человек (3%) смогли реализовать свои таланты и стать успешными и знаменитыми во взрослой жизни. Фримен утверждает, что чаще всего в том, что потенциал ребенка остается нераскрытым, виноваты родители. «Одаренные дети — такие же люди, как и все, — говорит профессор, — но к ним предъявляются особые требования. А детям нужно, чтобы их принимали такими, какие они есть, предоставляли им необходимые возможности и моральную поддержку». Именно поэтому родителям одаренных детей не следует чрезмерно опекать своих чад, загружать репетиторами и учебой. Не лишайте их общения со сверстниками и нормального детства!
Актер или писатель.
Как распознать. Уже в детском саду ребенок-писатель с удовольствием листает и слушает книги и даже бегло читает! Он быстро запоминает стихи, смело их рассказывает, у него богатое воображение, он сам сочиняет сказки. Его словарный запас велик, он интересуется значением новых слов. Ребенок способен выражать свои эмоции, говорит много и ярко, любит, чтобы его слушали. Охотно подражает героям сказок, фильмов.
Как развивать. Запишите малыша в библиотеку Ходите туда вместе. Пусть ребенок сам выбирает книги. Разговаривайте о них. Предложите ребенку самому придумать, что происходило с героями сказки дальше. Можете читать книги вслух всей семьей фрагмент мама, фрагмент ребенок. папа, сестра... Посте каждого фрагмента делайте перерыв, а следующий «чтец» перед началом очередного отрывка пусть сначала расскажет, что может случиться дальше. Если ребенку особенно понравилась какая-то книга, организуйте домашний театр, разыгрывая сценки из нее. Из ненужной одежды придумайте костюмы и реквизит. А в воскресенье пригласите бабушек и дедушек и устройте представление. Вместе с малышом сочиняйте стихи, играйте в слова. Выдумывайте рифмы к одному слову или придумывайте вместе историю вы говорите первую строчку, ребенок следующую и т.д. Получившийся стишок запишите на бумаге, а еще лучше на аудио или видео. Водите малыша в театр, на встречи с авторами книг. Пусть эти совместные посещения станут ритуалом.
Малыш-музыкант
Как распознать. Ребенок-музыкант может воспроизвести музыку, которую слышал только раз; умеет ритмично двигаться; любит слушать музыку, не фальшивит. когда поет: с удовольствием подражает известным исполнителям. Сочиняет мелодии, интересуется музыкальными инструментами.
Как развивать. Знакомьте малыша с различной музыкой, водите его на концерты Устраивайте семейное караоке. Играйте в игру «Угадай мелодию» - давайте ребенку слушать его любимые мелодии с середины. Пусть он не только узнает название, но и споет начало песни. Сделайте вместе инструменты из подручных материалов - банок. бутылок, коробок. Наполните их рисом, горохом и т.д. Если в эту игру включатся все домашние, то получится целый оркестр!
Вместе сочиняйте аккомпанемент к стихам. Со старшими детьми можно играть в композитора. Скачайте одну из простых компьютерных программ для создания музыки (например ACID Music Studio).
Спортивный талант.
Как распознать. Ребенок-чемпион выделяется среди сверстников хорошей физической формой, ловкостью, координацией движений. В нем бурлит энергия, он любит бегать, рано научился ездить на велосипеде и т. д. Он понимает, как работает его тело, охотно состязается с друзьями, чувствует удовлетворение от физической усталости.
Как развивать. Познакомьте ребенка с различными спортивными дисциплинами. Пусть он выберет, что его интересует. Купите ролики или велосипед, о которых малыш мечтает. В выходные вместе ходите в бассейн или ездите на велосипеде. Смотрите по телевизору спортивные программы. Сходите вместе с ребенком на соревнования. поговорите со спортсменами. А во время семейного пикника организуйте свой матч, например кидайте мяч в корзину (это не обязательно должно быть профессиональное оборудование, корзину вы можете сделать сами). Стоит сыграть и в боулинг, наполните песком пластиковые бутылки, цельтесь в них мячиком, чтобы сбить как можно большее количество. Такая игра не только тренирует ловкость, но и улучшает зрительно-моторную координацию.
Будущий ученый
Как распознать. Ребенок интересуется числами, все считает, обращает внимание на таблички, деньги, легко концентрируется. любит играть в настольные игры, разгадывать ребусы, новые игрушки разбирает на части, чтобы проверить, как они работают. Он ориентируется во времени, умеет пользоваться часами.
Как развивать. Вовлеките ребенка в домашнюю работу, во время которой он будет считать. Пусть помогает отсчитывать ингредиенты для пирога, следит за временем приготовления, поможет накрывать на стол для определенного количества человек, проверяет количество продуктов в холодильнике.
Вместе разгадывайте головоломки Играйте в настольные игры. Шашки, игры с кубиками и фишками или пазлы развивают логическое мышление По окончании игры или решения головоломки попробуйте вместе выяснить, как вы пришли к решению или почему эти элементы подходят. Придумывайте математические забавы. На цветной бумаге нарисуйте геометрические фигуры, например 10 кругов, квадратов, треугольников. Вместе их вырежете. Попросите малыша составить из них домик, машину и т. д.. а потом попросите посчитать, из скольких фигур они состоят.
Когда ребенок уже знает, как выглядят цифры и числа, играйте в «Отгадай число». Рисуйте у него на спине пальцем цифры, а он пусть отгадывает. Затем поменяйтесь ролями. Когда малыш будет интересоваться сложением и вычитанием, поиграйте в «Какое я число?». Например. вы говорите: «Я число 3» -и показываете три пальца. А потом обращаетесь к ребенку: «А ты цифра, которая на 4 больше. Какая ты цифра?»
Если ребенок обожает компьютер, разгадывайте головоломки в Интернете. Можете скачать бесплатные программы с заданиями, например «Математические игры для детей».
